Historia de Mucha Lumbre

¿Y qué creen? salí de la Estación San Lázaro en tren y cuando el conductor grito Chapingo, bailaron mis ojitos y mi corazón latieron fuerte.... no me baje, me dio miedo ¿de la emoción?, me seguí hasta Texcoco sin dejar de ver Chapingo hasta que lo perdí de vista, al fin y al cabo, me dije, tengo que instalarme. Ese mismo domingo, a Chapingo para conocer lo que sería, mi hogar durante siete años. Lo primer que llamo mi atención; la calzada (quede fascinados), caminando por ella ante aquellos arboles maestros (en Sonora son escasos), cuando apareció ante mí el edificio principal fue el acabose Dios mío, nunca. jamás había visto algo tan hermoso. El camión a Chapingo costaba 15 centavos. Regresé a Texcoco como alucinado y otro día:

Lunes 16 de enero, raudo y veloz y hecho la mocha a presentar examen de admisión, Había un cuestionario guía que nunca conocí, por lo que me presenté a bayoneta calada. El Ing. Jesús Alarcón Moreno el director de la escuela y secretario, el Ing. José Rodríguez Vallejo, cuya cabeza la tenía como ahora la tienen Viloria, Cuca, Reyes Cano y otros. Aún no eran la bruja, la hormiga y la gorda que después lo serian, por obra y gracia del venenoso ingenio macuachesco.

La fila hasta la entrada del salón de exámenes en irrigación, frente a Sancas-meo era enorme. Ahí hice los primeros contactos con los que serían los pelones y después los macuaches. El examen lo pase sin dificultad. De regresar el tiempo volvería a Chapingo, pero al de aquel entonces, no al actual

Una de las preguntas en química: ¿Qué es un radical? Una molécula incompleta que tiende a completarse escribí como respuesta. Lo que no olvido desde la preparatoria.

ANTECEDENTES

1853 (19 de agosto) : El Presidente de la República, Gral. Antonio López de Santa Ana establece por decreto el Colegio Nacional de Agricultura, integrado por la Escuela de Agricultura, del Colegio Nacional de San Gregorio y por la Escuela Veterinaria. Ambas escuelas con el nombre "Colegio Nacional de Agricultura", cuya sede fue el convento de San Jacinto (Calzada México-Tacuba, esquina con Maestro Rural, en México D. F.
1854 (22 de febrero: Fecha en que se inician oficialmente las clases en San Jacinto. Al siguiente año (agosto 9 de 1855), el Gobierno de López de Santa Ana y él mismo llegaba a su fin, como consecuencia de la revolución liberal de Ayutla dirigida por el General Juan Álvarez (1 de marzo de 1854), La revolución mexicana 1910-1920, también sacudió a la ENA... quien se vio obligada a suspender actividades a fines de 1914. En 1918 reabrió sus puertas en San Jacinto. Sin embargo, en 1916 y 1917, de alguna forma continuo con sus tareas como Ateneo Ceres en el Centro de la Ciudad de México, para atender la graduación de la dos últimas generaciones. Un paréntesis en la vida de nuestra escuela. De ahí que la diosa CERES (haber relegada), siempre ha resguardado el frente del edificio principal. Las autoridades desconocen la historia.

1992 (21 de febrero) Acontecimiento histórico, Mediante decreto de esta fecha, el general Sonorense Álvaro Obregón (1920-1924), ordena el traslado de la escueta a la ex-hacienda de nuestra Señora de la Concepción Chapingo, lo que se materializo el de mayo de 1924 de este año, la escuela adopta el hermoso lema

"ENSENAR LA EXPLOTACION DE LA TIERRA NO LA DEL HOMBRE"

Inicio de cursos, 22 de Febrero, fecha de fundación de la ENA: Las carreras de administradores instruidos y mayordomos inteligentes en 1856 y la de ingeniero agrónomo y mecánico agrícola en 1919, respondían a las necesidades de las grandes haciendas por ser la unidad económica y social de la época pero, como la revolución mexicana perseguía repartir las tierras a los verdaderos campesinos (eliminando a las grandes haciendas), la enseñanza agrícola impartida hasta esos momentos, resultaba ya inoperante y obsoleta: por lo que el Gobierno del Sonorense Álvaro Obregón decreto la reestructuración de la ENA, en beneficio del pueblo de México. Al Ing. Agrónomo MARTE R. GOMEZ, le correspondió el mérito de tal reestructuración.

1959 (22 de febrero) : La ENA crea el Colegio de Postgraduados (CP), el que más tarde se separa de ella como una institución académica independiente. En 1969, se inicia la desaparición de la disciplina militar, con la frustración y malestar de sus egresados y, aunque en 1973, se establece la autodisciplina, desde entonces, dicha disciplina ha venido a menos en cuanto a responsabilidad, nivel académico, pulcritud, presencia y personalidad del estudiantado...

1974 (30 de diciembre) : El diario oficial de la federación anuncia la transformación de la ENA en Universidad, cuyo proceso de transformación culmina en 1978, año en que inicia actividades con los Departamentos Preparatoria Agrícola, Fitotecnia, Suelos, Irrigación, Parasitología, Bosques, Economía, industrias, Sociología Rural, Zootecnia y Zonas Áridas, Posteriormente se han creado otros departamentos

REMEMBRANZAS

1950 (16 de enero) : Erase una mañana fría con la piel chinita de frio o temor, iba al examen de admisión Recorrí ese hermoso túnel que forma la a arboleda (la calzada) y luego, al finalizar, el edificio principal con sus torres cuatas: el majestuoso árbol de los acuerdos, la fuente de las circasianas, todo brillantemente iluminado por el sol que se asomaba. Y después, cuantas, y cuantas veces de cada día vimos y admiramos lo mismo, sin cansancio. Frases de todo aspirante que ha tenido la fortuna de ser alumno de Chapingo y ver coronados sus esfuerzos con el título de pasante y luego de ingeniero, como si hubiese sido ayer, tantos tantos recuerdos y episodios de nuestra vida chapinguera, tales como las inolvidables novatadas, para después gozar plenamente seis años de veteranía.

Los actuales rostros de la generación (50-56), ya no son los de hace 50 años. Unos peinando canas, otros sin tener que peinar, sin cabello (Morales), ¿otros con bigotes blancos y cejas negra o bien al revés y que de los motes tan ingeniosos? La bruja, la gorda, el flaco, el indio, copetes, el maistro, el viejo, el indio, el coto, el yogur, el hule, el chango, el conejo, el cachondin, el chato, el bambú, el loco, la hormiga, el fraile, el pitañas, el wiskey, el pájaro, el mugroso, el burro (varios), taqueo (el de los ajos panorámicos), la manzana, lopitos, el cabezón el denso (muchos), cuco, el chupiro, chucho, el púlelo, el piojo, el pulpo, el chito, el víbora, los ingleses, (eran Cuatro), el ratón, el perico, pelontán, el kuino, el gato, el bigotón, el cuervo (un inglés), el ficha (hubo varios), goenalga, el cochinito, el inmundo, el chompas, el peluquín, el chuchin, el cómpany, el tortugo, el bicolor, San perio, el pato, el mongol y por último yo agárrense: Mucha lumbre, exceso de lumbre, cien fogatas, cien cerillos, cien brazas, si encendedores, cien hornillas, cien estufas, cien llamaradas, cien petardos y lo que quiera agregar. Muchos de ellos se nos han adelantado.

Añoramos a nuestros maestros por su enorme vocación, rectitud y rigor; que no se escapaban de aplicarles sus motes. Finalmente, lo inevitable, el momento de abandonar en forma definitiva nuestra escuela, aunque no en lo espiritual, la que permanecerá en nuestros corazones, Estoy hablando de nuestra última quema del libro, de las despedidas en que afloran las lágrimas y se nos quiebra la voz de esa quema del libro, que significa separarnos de nuestros amigos porque cada quien ha escogido ya su camino hacia las actividades profesionales. Ha llegado entonces, el momento de la verdad, el de empezar a demostrar en la práctica los conocimientos adquiridos, el de empezar a funcionar para lo que fuimos formados: Servir al campesino, al productor mexicano

Es la historia pues, de nuestra generación, (50-56), y de cuantas han pasado por las aulas de Chapingo, Ahora, a cincuenta años de egresados, hemos visto la evolución que ha sufrido nuestra escuela, en lo académico, administrativo, educativo y científico, en su infraestructura; algunos de estos cambios han sido para bien, otros para mal, unos en forma positiva, otros en forma negativa. Se aplaude lo positivo, se repudia lo negativo, como el haber destruido partes muy valiosas e históricas de nuestra escuela, por ejemplo, ¿la estación del ferrocarril estorbaba? Para nada, en su lugar hay césped; el haber derribado la barda con sus torreones no se les ocurrió, abrir arcos, muchos, ¿en toda su longitud conservando entre ellos los torreones? La abolición del régimen militar a partir de lo cual vino la debacle en disciplina, rendimiento académico y demás. ¡Lástima!, además, entre otras cosas, el haber incrementado en forma exorbitante la población estudiantil

De regresar el tiempo volvería a Chapingo, pero al de aquel entonces al actual ni de chiste.

Todo este cumulo de recuerdos y ensueño, durante 50 años, es lo que se está tratando de describir con la redacción de este álbum muy personal de mucha lumbre en adición al que están redactando mis compañeros, para toda la generación como culminación de nuestros 50 años de egresados, que de alguna u otra forma cada quien ha desempeñado (profesionalmente), con rectitud y honestidad. Algunos siguen aún en activo, otros ya jubilados, otros padeciendo de algún mal contra el cual están luchando..., 22 se nos han adelantado en emprender el viaje final. Dios mediante, esperemos que los estamos en este año 2006 tengamos la dicha de celebrar el 50 aniversario. Que así sea.

Como complemento a estas remembranzas y con el permiso del autor (RAFAEL TERRAZAS LOYOLA). los siguientes pensamientos poéticos que como dice RAFAEL De médicos poetas y locos todos tenemos un poco.

REMEMBRANZAS DE UN MACUACHE

Ah cuán lejos estaba la meta, que, en aquellos mozos años, nos fijamos con Misión completa, 124 chavos de todos colores y tamaños.

Desconocíamos la verdad del camino, la milicia (kk) y de los estudios los aprietes, pero eso sí, queríamos ser cadetes, sin importar de la profesión su destino

Se empezó con entusiasmo la odisea, y aquel grupo de flacos, altos y chaparros, querían ser ingenieros, topógrafos o lo que sea para cumplir sus anhelos más caros

1950 del arranque fue el año, y las primeras aventuras sucedían, pues el grupo se redujo en tamaño, y los ochenta y tantos entonces nos decían

Hubo de todo en el grupo, ingleses, indios, locos y rancheros, como también flojos, corimbos y macheteros y de todos y cada uno, mucho o poco se supo

Se acuerdan de los baños al Chompas, del odio del Bambi por los tractores, de Cuesta y Chupiro de la comida acaparadores, ¿y para pasar los exámenes las trampas?

¿¿¿¿Fue nuestra generación deportista, fuimos fregones en soccer, beisbol y americano equitación, natación, campo y pista que nos permiten a la fecha un cuerpo sano ????

El tiempo, implacable transcurría y nuevos objetivos eran trazados, tomar la especialidad que se quería, y a satisfacción todos consumarlos.

Irrigación y Fitotecnia también chupadores, con falsa bandera navegaban, pues además de buenos consumidores, las rancheras, no mal las cantaban.

Cuántos recuerdos de aquella época, que nunca podrán olvidarse, y aunque la mente de algunos es poca, en el corazón habrán de conservarse.

La ENA como escuela, una majestad, para quién siempre viviré agradecido, y permítanme a mi madre recordar, cuya presencia aquí, la he sentido.

Como olvidar las fiestas del Centenario que celebramos con conferencias y reuniones, y que decir de aquel bello escenario, para el imborrable día de las generaciones

Se acuerdan de Chef, Pancho y el Genera de Lady, ¿el Gallo y los Chinitos?, queridos mesero y de aquel gran clan, que arroz y balas nos daban solicito.

Ah y de Julia, de moronga sus tacos que nuestra feroz hambre aplacaban, y que muchos se portaban cual cacos pues pedían fiado y nunca pagaban.

De la rifa de planchas, estufas y refrigeradores, cuyo producto para una fiesta era patrimonio, los buzos del mongol, Loaiza y Marco Antonio y vacacionaron a costillas de los compradores

De Chona y Doña Meche grandes cocineras, de los Tumbas, afamados peluqueros, de Don Mario y su harem de lavanderas, y de los militares, obstinados caqueros.

Valla también el recuerdo y nuestra estima, para el Capi Molina Vilchis, el "Pituco", que ganarse afecto siempre supo, y por supuesto, a la muy querida Victorina.

Como olvidar a los maestros tan queridos, que fraternamente su saber nos transmitió, y en cada etapa de esos años transcurridos buenos profesionales de nosotros hicieron.

Jesús Alarcón y Humberto Ortega, maestros y directores distinguidos, a José Terrazas le tocó la entrega, de cartas de pasantes y despedirnos

Darío Arrieta Mateos, nuestro Padrino por ese tiempo de Guerrero Gobernador, que, con experiencia y gran tino, seleccionó, de las generaciones, a la mejor.

Sumemos otro recuerdo muy grato: De las reinas y madrinas su belleza, de Chuchita su garbo y gran trato, y de Elsa Aguirre la gracia que embelesa.

Merecen especial y gran mención, nuestras queridas esposas y compañeras, que en las malas buenas y pasajera como Macuachas aguantaron la condición

Sea para Macuachitas y Macuachitos, el cariño y amor más profundo, que nos permiten vagar en este mundo, con gran satisfacción y nunca marchitos.

Valla un recuerdo para finalizar, para los Macuaches en el camino caído y cierto estoy, que, para festejar, están aquí, con nosotros reunidos.

Salud pues por 50 años de conocernos, y mostrar en todo tiempo la unidad, y estoy seguro que continuaremos, cultivando, entre nosotros la hermandad.

Rafael Terrazas Loyola
12 de febrero del 2000.

HISTORIA DE MUCHA LUMBRE

Francisco Cienfuegos Ibarra

EN CHAPINGO

1950-1956